作者:李莉多媒体技术高中物理有效优化课堂教学
摘要:随着计算机技术和网络应用的迅速发展,多媒体辅助教学应运而生并深入应用到各种教学中去。多媒体技术呈现的图像、播放的视频等功能使物理知识方法的传授更加的形象化和直观化,能让学生更深刻体会物理和生活紧密相联。只有合理使用多媒体技术才能更好地优化课堂教学。只有扬长避短,才能收获应有的效果。
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《数码设计》(CN:11-5292/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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