对小学四年级语文阅读课教学的探讨

作者：许杨小学四年级语文阅读课教学

摘要：小学语文教学是培养学生基本语言能力的关键时期,阅读教学是小学语文课程的重要组成部分,对于学生语文素养的培养具有直接影响,因此,新时期,我国在积极提升小学语文教学质量的过程中,必须针对小学语文阅读课特点有针对性的制定教学策略。鉴于此,本文以小学四年级语文为例,详细探讨了阅读课教学具体措施,希望为提升我国小学语文阅读课教学质量奠定一定理论基础。

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