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论学前教育小学化的危害及其纠正策略

作者:单子燕学前教育纠正策略

摘要:关于“学前教育小学化”现在是屡见不鲜的话题,幼儿教育小学化违背了教育规律和孩子的成长规律,阻碍了幼儿的全面发展,尤其是发展落后偏远地区和农村尤为严重。

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《数码设计》(CN:11-5292/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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