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浅谈初中概念课渗透STSE教育的实施策略

作者:田敏物理学科教育stse教育概念课

摘要:要想全面提高国民的科学素养,首先应从学生的科学素养开始。课堂是学生接受知识的最主要的途径,实现在物理课堂上提高科学素养就一定要进行STSE教育。本文仅仅浅谈初中概念课渗透STSE教育的实施策略。

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数码设计

《数码设计》(CN:11-5292/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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