中国传统手工艺在艺术职业教育课程体系的构建研究

作者：赵莹传统手工艺艺术职业教育体系构建

摘要：随着我国艺术文化事业的快速发展,社会对艺术人才的需求也在不断的扩大,因此需要我们进一步完善艺术职业教育课程体系的建设,需要准确定位艺术职业教育的培养目标,在艺术职业教育中弘扬中国传统文化,传承中国传统文化,这个责任是责无旁贷的。我们将以益阳市非物质文化遗产民油纸伞为例,研究将传统文化遗产与职业教育课程建设相融合的建设途径。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社