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新课程背景下高中声乐教学有效性教学手段探讨

作者:柏玫新课程高中声乐教学有效性教学手段

摘要:在新课程教育改革的内容以及素质教育理念在高中教育阶段不断得到渗透的大背景下,音乐在高中课程体系中的地位逐渐得到提升,国家教育部门已经对高中声乐教学的质量给予了高度的重视。如何提高声乐教学的有效性已经成为了高中音乐教师面临的重要课题。传统的教学方法已经无法完全适用于现代高中声乐课堂,高中声乐教师应该采用合适的教学方法开展教学活动。本文就新课程背景下提高高中声乐教学有效性的教学手段展开了一系列的探讨。

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