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基于实践理论下的高中信息技术教学研究

作者:臧淑霞实践理论信息技术教学研究

摘要:信息技术是综合性的课程,培养学生的开拓精神,让学生自主的探索研究,自然会对学习带来一定的好处,可以使学生有效的掌握科学文化知识。现代的科技越来越发达,教学方法也要日新月异,古板的教学思路已经不能很好的跟上时代的潮流,现在不仅是教学方法在提升与进步,而且教材在改编和排版上也越来越现代化,为了更好的讲解新教材,在教法上也要与时俱进,在遵循教学标准的准则上进行创新和改变这不仅在学习上有帮助,而且对于日后的生活也是有帮助的,所以信息技术的教学方法应该是与时俱进的。

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