小学语文课堂教学增效减负的策略研究

作者：王子国小学语文增效减负教学策略

摘要：在小学语文课堂教学活动中,落实增效减负教学原则,对于促进学生全面、健康发展非常有利。对此,小学语文教师在组织课堂教学活动的过程中,应该注重对增效减负教学策略的合理运用。

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