浅议如何开展好高中地理教学

作者：汤建荣高中地理课堂教学改进教学

摘要：高中地理教学是素质教育重要组成,越来越受到重视,在课程开设、课时保证、教学设备等方面有了保障。但是在实际教学过程中,地理教学工作还是具有一定差距,受传统思维的影响,一些教师在思想上还是将地理学科当做所谓的副科来教学。在这样的教育思想引导下,学生对地理学习的积极性也会受到一定的影响,加之一些地理教师在教学中教法陈旧,学生学习兴趣调动不起来,导致教学效率低下。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社