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“建筑智能环境学”课程教学改革

作者:任晓霞; 宋海明智能建筑环境学教学改革三本

摘要:《建筑智能环境学》是建筑电气与智能化专业的核心基础课程,文章提出应从课程的性质和特点出发,充分考虑不同学校在学生人数,课程安排和培养目标上的差异,探索合适的教学方法,提高教学质量。一方面考虑到本课程的理论性,加入实践,充实理论的讲解;另一方面,考虑到本课程的综合性,认真思考它与其他课程的关联性,以实例为单元,在内容上作适当的加减法,将知识点系统化。引导学生积极思考,学会方法,以获得较好的教学效果。

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数码设计

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