作者：张伟龙; 李荣娴; 于涛电子信息专业大数据分析平台设计实训计算技术课程特点资源管理线上线下
摘要：通过对电子信息专业群学生现状和实训课程特点分析,设计一体化实训平台,实现学生线上线下主动式学习.该实训平台主要包含实训资源管理、实训课程管理和实训质量诊断与改进等功能,通过大数据分析学生特点、从学生个体差异出发,有针对性的设置专业课程实训方案,探索、实践并形成以学生为中心的新型个性化教学模式.实训环节全程记录,大数据汇总分析,有助于发挥学生的主体作用,提升自我诊断和自我改进的能力.
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