作者：刘宏大学生身心健康指标测试体育教学心理教学法
摘要：采用文献资料、问卷调查与实验测试相结合的研究方法，对大学生部分身心健康指标进行测试分析。结果认为，实施心理教学法的学生心理健康水平明显高于未实施心理教学法的学生，在人格、情绪、个性、焦虑、敌对、偏执等项因子上，两者有非常显著性差异；在人际关系、恐怖等项因子上有显著性差异。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《上海体育学院学报》（CN：31-1005/G8）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海体育学院学报》以反映我国体育科学领域最新的、高水平的体育科研成果为主要任务。主要栏目：专题探索、学术争鸣、原创成果、研究综述、青年论坛、新视点等。
省级期刊
人气 244872 评论 46
人气 238531 评论 36
人气 201846 评论 30
人气 154224 评论 33
