HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

国际商务专业模块化课程体系构建分析

作者:查贵勇国际商务新常态能力本位模块化课程体系支撑措施

摘要:"应用型"人才培养定位和国际商务发展新常态,要求国际商务本科专业人才培养从"知识本位"转向"能力本位",进而需要构建基于能力本位的模块化课程体系。国际商务本科专业模块化课程体系可分为通用型社会能力、通用型管理能力、通用型国际商务能力、特色型国际商务能力和综合型能力拓展等五个模块,而特色型能力模块则是集中体现相关高校办学特色、优势和资源。但模块化课程体系实施还需建立选课指导制度、鼓励开发课程模块、合作开发选修课程、培养"双师型"与"国际化"师资、建设特色教材和案例库、整合优化课程内容、改革教学方式和手段、加强实践教学和优化课程评价体系等支撑措施。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

上海商学院学报

《上海商学院学报》(CN:31-1957/F)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海商学院学报》主要刊登商贸、财税、管理以及高等职业教育教学的理论、实践研究的学术论文,反映学术上有特色、科学界关心的研究成果,推动学术交流,为促进经济社会和高职教育发展服务。

杂志详情