作者：张少恩孟子孟子学孟学史学术回归方法多元
摘要：孟子学研究包括孟子哲学研究和孟学史研究两部分。1978年以来，随着学术环境宽松和学术交流发展，孟子学研究打破地域局限，两岸、国际趋向合流，形成多元视角，取得显著成就。孟子哲学方面，国内摆脱日丹诺夫模式的局限．经历了学术回归、成长、成熟的过程；港台学者或关注“人性向善论”的争论，或从比较哲学的视角援引康德、海德格尔诠释孟子。包括通史与断代史的孟学史研究是近年来学界的新探索：孟学通史方面，黄俊杰引入诠释学理论，尝试建构儒家经典诠释学；孟学断代史方面，学界集中于汉唐、两宋与清代，而对于元、明孟学史有所忽略。概言之，孟子哲学研究成就突出，而孟学史研究的规模与深度有待提升。作为学界的当前研究热点与未来趋势，孟学史应借鉴多学科研究方法，合理平衡微观个案与宏观恩想史的关系．从而拓展研究深度，提升研究层次，推动孟学史研究的独立与壮大。
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