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解题模式与认知社会学

作者:马芒; 马雷解题模式认知社会学分界标准协调力模式

摘要:劳丹运用解题模式分析了认知社会学的性质与局限,并试图在科学的理智史学与认知的科学社会学之间找到某种公正的分界标准,从而为认知社会学划定研究的范围。要公正地对待认知社会学,劳丹的解题模式需要进一步发展为协调力模式。

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社会科学战线

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