作者：丁蕙教师期望效应教育价值实现机制
摘要：教师期望效应理论是学校教学规律的一种反映。但是，我国的教学改革与创新对此理论的研究与实践不多。为了促进人们对教师期望效应理论的积极应用以提高教学水平，本文对教师期望效应的教育价值、实现机制与策略进行了阐述。
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