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清末废科举的教育效应

作者:张亚群清末废科举教育效应

摘要:20世纪初年科举制的消亡产生了多重教育效应。一方面它改变了教育发展的导向,在提升学校地位、变革教育体制、转变培养目标、更新教学内容和促进留学教育等方面。起到重大的推动作用。另一方面,在教育转型中,由于认识上的偏差及改革措施的失当,对于新式教育的科类与层次结构、区域分布及教育公平等产生了某些负面影响,对此我们应有全面的认识。

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社会科学辑刊

《社会科学辑刊》(CN:21-1012/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学辑刊》刊载人文、社会科学领域的最新研究成果。主要栏目:伦理学新视角、行政法律改革的理论创新、文化研究的方法创新、碳交易与碳交易市场、经济理论前沿及热点、历史上的东亚邦交。 

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