作者：张玉玲应用型本科后续课程需求分析
摘要：本文以调查问卷的方式,对陕西服装工程学院100名非英语专业学生进行了调查,旨在了解学生在完成初级阶段的大学英语教育之后,对更高层次的大学英语后续课程的需求情况。调查发现,与重点院校及普通本科院校的学生一样,应用型本科的学生对大学英语后续课程也有强烈的学习需求。并且从社会发展趋势分析,最后总结得出：无论对学习者个人而言,还是从社会发展需要的角度来看,开设大学英语后续课程都是有必要的。
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