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微课程与高职一体化教学的融合方式探讨--以《管理实务》课程为例

作者:牟影; 公双雷微课高职一体化管理实务

摘要:理论实践一体化教学一直是高职教学的热点和发展方向,与微课结合翻转课堂,可解决一体化教学课堂时间不足和利用率不高的问题,本文以《管理实务》课程为例,进行教学实践并对教学效果进行调查和分析,提出了进一步完善该教学方法的建议.

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社会科学动态

《社会科学动态》(月刊)创刊于1978年,由湖北省社会科学院主管,湖北省社会科学院主办,CN刊号为:42-1889/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学动态》主要发表经济学、管理学、政治学、法学、社会学、文学、历史学、哲学、伦理学、教育学等学科,前沿性、思想性和动态性的理论文章,侧重于推出学术反思、学术综述、学术探索、学术争鸣类研究成果。

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