作者：刘创应用化工技术专业教学目标教师教学水平教学模式
摘要：本文根据应用化工技术专业的特点,结合企业对开放教育学生的需求,从转变教学思想、重视教师的继续教育、教学模式的改革等方面,对应用化工技术专业课程的教学改革进行分析,探讨进行开放教育应用化工技术专业教学改革的有效途径.
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《社会科学动态》（月刊）创刊于1978年，由湖北省社会科学院主管，湖北省社会科学院主办，CN刊号为：42-1889/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学动态》主要发表经济学、管理学、政治学、法学、社会学、文学、历史学、哲学、伦理学、教育学等学科，前沿性、思想性和动态性的理论文章，侧重于推出学术反思、学术综述、学术探索、学术争鸣类研究成果。
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