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高校辅导员胜任力素质模型的构建研究

作者:黄林栋高校辅导员胜任力素质模型

摘要:在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业并最终自我实现,使其成为对国家对社会有用之人,与辅导员自身工作内容、个人能力密切相关。本研究基于以往对高校辅导员的研究文献认识,结合实际访谈,归纳出我国高校辅导员应具备及避讳的职位素质,提炼出招聘高校辅导员应测评的职位要素,为我国高校选拔和培养更高水准的辅导员提供理论基础。

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社会科学动态

《社会科学动态》(月刊)创刊于1978年,由湖北省社会科学院主管,湖北省社会科学院主办,CN刊号为:42-1889/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学动态》主要发表经济学、管理学、政治学、法学、社会学、文学、历史学、哲学、伦理学、教育学等学科,前沿性、思想性和动态性的理论文章,侧重于推出学术反思、学术综述、学术探索、学术争鸣类研究成果。

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