作者：王丽娜思维双语学习
摘要：双语学习的积极影响表现在对第二语言的理解和使用上,通过双语学习可以提高一个人的思维水平,因而深入探讨双语学习与思维的关系对我们的教学有非常重大的指导意义。
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《社会科学动态》（月刊）创刊于1978年，由湖北省社会科学院主管，湖北省社会科学院主办，CN刊号为：42-1889/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学动态》主要发表经济学、管理学、政治学、法学、社会学、文学、历史学、哲学、伦理学、教育学等学科，前沿性、思想性和动态性的理论文章，侧重于推出学术反思、学术综述、学术探索、学术争鸣类研究成果。
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