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关于校企合作共建计算机人才培养模式的探讨

作者:兰翔校企合作人才培养计算机专业企业评价

摘要:职业教育培养的是技术、生产、管理、服务等领域第一线的技术应用型人才,以职业能力、操作能力和综合技能的培养为核心。广西理工职校充分利用现代企业的资源,对计算机应用专业进行职业岗位分析,形成了专业的课程体系,并通过企业对学生的评价,来推动学校计算机专业人才的培养。

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社会科学动态

《社会科学动态》(月刊)创刊于1978年,由湖北省社会科学院主管,湖北省社会科学院主办,CN刊号为:42-1889/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学动态》主要发表经济学、管理学、政治学、法学、社会学、文学、历史学、哲学、伦理学、教育学等学科,前沿性、思想性和动态性的理论文章,侧重于推出学术反思、学术综述、学术探索、学术争鸣类研究成果。

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