作者：王云; 杨丹技校学生学习兴趣教学
摘要：随着社会的发展，技工学校在校人数大幅度增加，学生素质与以往比起来就会参差不齐，特别是大部分学生文化课成绩较差，这对文化基础课教师来说面临着比较大的考验。该文初步阐述了学生学习基础差，厌学情绪严重的特点及学生学习兴趣不高的原因，重点分析了如何帮助学生克服学习障碍，提高他们的学习兴趣。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《社会科学动态》（月刊）创刊于1978年，由湖北省社会科学院主管，湖北省社会科学院主办，CN刊号为：42-1889/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学动态》主要发表经济学、管理学、政治学、法学、社会学、文学、历史学、哲学、伦理学、教育学等学科，前沿性、思想性和动态性的理论文章，侧重于推出学术反思、学术综述、学术探索、学术争鸣类研究成果。
省级期刊
人气 754054 评论 72
人气 485109 评论 71
部级期刊
人气 442243 评论 69
人气 382138 评论 58
