作者:丰燕青受教育程度gdp多元线性回归模型
摘要:本文是通过多元线性回归模型来分析受教育程度对地区GDP影响,以四川省为例。文中选了四川省1990年-2010年的统计数据作为样本,通过SPSS软件进行分析求解,再进行模型优化、结果分析和检验。通过实证研究来论证是否受教育程度越高对地区受教育程度的贡献越多。
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《社会科学动态》(月刊)创刊于1978年,由湖北省社会科学院主管,湖北省社会科学院主办,CN刊号为:42-1889/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学动态》主要发表经济学、管理学、政治学、法学、社会学、文学、历史学、哲学、伦理学、教育学等学科,前沿性、思想性和动态性的理论文章,侧重于推出学术反思、学术综述、学术探索、学术争鸣类研究成果。
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