作者：刘佳音; 章特; 陈怡; 童嘉琪; 黄磊选课制度高校公共选修课课程建设教师群体课程体系教学层次教学模式
摘要：公共选修课是高校课程体系和课程建设中的重要组成部分，是学校课程建设的重要组成部分，体现了教学模式的多样化和教学层次的多元化。然而，目前公共选修课的效果并不理想。本文拟针对公选课课程管理中存在的一些问题，探索一些可行性改进措施，以加强对学生的选课指导：调动教师开课积极性、扩大主动开课教师群体：完善评价和监督体系，促进高校选修课作用的充分发挥。
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