作者：肖传亮; 陈洁丹高职文科生产性实训创新
摘要：实践证明生产性实训是促进高职学生应用能力、实际动手能力稳步提高的有效途径，但由于这是一种新的实训形式，因此在实施过程中还存在许多的困难与问题，要使此类实训有效开展起来，就必须要加强管理，尤其要在管理理念、管理方式上进行艰苦的探索与积极的创新。
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《社会科学动态》（月刊）创刊于1978年，由湖北省社会科学院主管，湖北省社会科学院主办，CN刊号为：42-1889/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学动态》主要发表经济学、管理学、政治学、法学、社会学、文学、历史学、哲学、伦理学、教育学等学科，前沿性、思想性和动态性的理论文章，侧重于推出学术反思、学术综述、学术探索、学术争鸣类研究成果。
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