作者：朱海峰; 高成志人才观培养素质模型
摘要：加强对院校教育的研究，准确理解院校教育中创新精神和实践能力的深刻内涵，注重培养学员创新精神和实践能力，切实提升学员岗位适应能力、提高院校教育质量水平，进而深化对院校教育特点规律的认识，构建新型人才培养模型，积极促进院校教育的和谐健康发展。
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《社会科学动态》（月刊）创刊于1978年，由湖北省社会科学院主管，湖北省社会科学院主办，CN刊号为：42-1889/C，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学动态》主要发表经济学、管理学、政治学、法学、社会学、文学、历史学、哲学、伦理学、教育学等学科，前沿性、思想性和动态性的理论文章，侧重于推出学术反思、学术综述、学术探索、学术争鸣类研究成果。
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