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临床医学本科生主要临床课程学习成绩的相关性分析

作者:李玮; 石宏伟; 舒胜强临床医学临床课程成绩相关性

摘要:本文分析了临床医学本科生主要临床课程学习成绩的相关性。其方法选取2006级临床医学本科生主要临床课程成绩,运用SPSS进行统计分析,并计算各科成绩的相关系数。得出结果临床医学本科生主要临床课程平均成绩在74.80~83.08分之间,各科课程之间的相关系数平均值为0.464~0.551(P〈0.01)。所以临床医学本科生主要临床课程平均成绩较好,各科成绩呈正相关。

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社会科学动态

《社会科学动态》(月刊)创刊于1978年,由湖北省社会科学院主管,湖北省社会科学院主办,CN刊号为:42-1889/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学动态》主要发表经济学、管理学、政治学、法学、社会学、文学、历史学、哲学、伦理学、教育学等学科,前沿性、思想性和动态性的理论文章,侧重于推出学术反思、学术综述、学术探索、学术争鸣类研究成果。

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