作者：王本玲牛津英语教材morepractice自主阅读
摘要：牛津英语(上海版)八、九年级的More practice文本能用以引导学生开展自主阅读。以八年级第一学期的教材和教学实践为例,对More practice与该单元Reading进行关联,探讨使用Morepractice引导学生进行自主阅读,培养他们的自主阅读能力,引导他们自主使用现有经验去解决未知的阅读问题。
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《上海课程教学研究》创刊于2015年，由上海世纪出版(集团)有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司、上海市教育委员会教学研究室主办，是一本以教育理论、教学实践研究为方向的学术期刊，研究领域覆盖中小学教育、学前教育、职业教育及成人教育的课程、教学与评价等方面。
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