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基于项目研究,推进区域教研

作者:孙赤婴教研品质课程改革

摘要:奉贤区教育研究中心坚持"全面课程·校本特色""人文课堂·有效教学"理念为引领的教研工作思路,坚持通过项目推进区域教研,加强课程建设、改进课堂教学、深入教研指导、优化教育评价、提高队伍素养,不断完善和创新区域教研机制,提升教研品质,努力开创课程多样、教学有效的奉贤教育新局面。

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上海课程教学研究

《上海课程教学研究》创刊于2015年,由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海科技教育出版社有限公司、上海市教育委员会教学研究室主办,是一本以教育理论、教学实践研究为方向的学术期刊,研究领域覆盖中小学教育、学前教育、职业教育及成人教育的课程、教学与评价等方面。

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