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基于“电子平台”的学生艺术素质测评的学校实践与思考

作者:王萍艺术素质测评电子档案写实记录

摘要:随着教育改革的进一步深化,学生艺术素质测评工作成为学校及教育主管部门着力去思考和突破的问题。华东师范大学附属第四中学通过细化中小学生艺术素质测评价系,构建'互联网+'的电子平台,并通过平台数据实现学生艺术素质的全过程写实记录及多元评价。

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上海课程教学研究

《上海课程教学研究》创刊于2015年,由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海科技教育出版社有限公司、上海市教育委员会教学研究室主办,是一本以教育理论、教学实践研究为方向的学术期刊,研究领域覆盖中小学教育、学前教育、职业教育及成人教育的课程、教学与评价等方面。

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