作者：张忆; 钱娟英创客精神laph课程stem课程
摘要：本文从普通初级中学的角度审视国内外教育发展的历史及现状,深入思考、构建特色课程,形成了LAPH课程群、STEM课程群以及IC课程群,通过实践探索孵育'芝兰创客'精神。
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《上海课程教学研究》创刊于2015年，由上海世纪出版(集团)有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司、上海市教育委员会教学研究室主办，是一本以教育理论、教学实践研究为方向的学术期刊，研究领域覆盖中小学教育、学前教育、职业教育及成人教育的课程、教学与评价等方面。
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