高中语文写作中学生思维支架的引导与构建

作者：白丽高中写作思维支架写作能力

摘要：写作问题,很大程度上是人的思维的问题。仅仅教学生写作技法,对于提高写作能力收效甚微。要想真正提高学生的写作能力,就得提升他们的思维水平,改善他们的思维品质。引导学生构建合适的思维支架或许就是突破高中写作教学困境,提升写作教学实效的有效途径。本文从'什么是思维支架''为什么要构建思维支架''怎样构建思维支架'三个方面介绍了笔者就此问题的深入思考与实践探索。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社