作者:叶锋; 唐璐; 刘静中青年教师副主任课程教学研究教学反馈长段工作环境课程设置促进作用原版教材告诉我
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《上海课程教学研究》创刊于2015年,由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海科技教育出版社有限公司、上海市教育委员会教学研究室主办,是一本以教育理论、教学实践研究为方向的学术期刊,研究领域覆盖中小学教育、学前教育、职业教育及成人教育的课程、教学与评价等方面。
省级期刊
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