作者：庄素芳核心素养语文课改本体性知识读写例话
摘要：教育部提出要培养学生的核心素养，作为一线教育工作者，我们如何比照课程标准中的语文素养与当下现实中的语文核心素养，如何理解核心素养并在真正意义上提升学生的核心素养？本文从语文教学出发，以作文教学为抓手，谈谈如何在教学实践中践行语文核心素养的培养问题。
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《上海教育科研》（CN：31-1059/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师；注重学术性与普及性相结合，理论性与实践性相结合，科学性与可读性相结合，刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果，成为教师了解教育改革与科研动态的窗口。
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