作者：丁娴; 徐士强学校改进美国变革模式
摘要：本文通过理解与分析有效学校改进的综合框架，明确框架中的基本要素以及要素之间的相互关系，从而利用有效学校改进的综合框架具体分析典型的美国学校改进项目。通过对美国学校改进项目的变革模式分析，明确实施学校改进时需考虑的宏观要素，得出对我国中小学学校改进的建议。
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