作者:曹湘瑜柔性管理幼儿园人本管理人的全面发展现代管理学和谐发展思想主张经济时代
摘要:从现代管理学角度来看学校实现教育目标的根本保障是促成个体创造和人际和谐发展。因此,在新经济时代关于柔性管理的思想主张得到了充分的体现。柔性管理它不完全等同于我们所熟悉的人本管理,人本管理是强调把人当作最重要的资本,而柔性管理则是通向人本管理的重要手段和途径之一,它是围绕如何调动人的主动性、积极性和创造性以及把促进人的全面发展放在首位的管理模式;
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《上海教育科研》(CN:31-1059/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师;注重学术性与普及性相结合,理论性与实践性相结合,科学性与可读性相结合,刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果,成为教师了解教育改革与科研动态的窗口。
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