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首页 期刊 上海教育科研 “问题场”:研究性学习的知识诱因【正文】

“问题场”:研究性学习的知识诱因

作者:李荣民研究性学习诱因知识现代数学卦爻辞

摘要:"场",《尔雅·释宫》说:"路、场、猷、行,道也。"《说文解字》解释"场"字:"祭神道也。一日田不耕;一日治谷田也。从土,扬(去提手边)声。"依据《周易》卦爻辞:易就是场。在古人的眼里"场"就是天下、世界与社会。在现代数学的场论中, “场”是一个关于时间和空间的函数。

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