作者：安雪慧 颉俊祥教育资源配置社会资本积累农村普通高中学校校长高中学校教育主管部门高中教育高等教育
摘要：高中教育是衔接义务教育和高等教育的重要环节。本文通过对西部农村高中学校的调查发现，高中学校校长所拥有社会资本的质量和数量与学校资源的获得和多少有显著关系，即拥有较多社会资本的校长，学校获得的资源相对也较多。因此，学校可以通过增加校长的社会资本积累，提高校长获取资源的能力，从而为学校争取更多的资源，解决高中教育资源紧缺的问题。同时，教育主管部门对不同学校安排不同社会资本拥有量的校长，也在一定程度上决定了学校之间资源配置的差异性。
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