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教学优异:提高所有学生学习成绩的关键策略——从新西兰教育部2003—2008年的教育使命说起

作者:乐毅新西兰教育学习成绩教育使命教育部学生教学目标陈述终身学习者

摘要:2003年11月新西兰教育部首次制定并公布了《2003~2008年教育目标陈述》,以下简称《目标陈述》,提出了教育部的结果重心是“为每一个新西兰人提供更好的学习”,并关注儿童的初始学习直至长大成为终身学习者。从重心内容来看,这显然是一种与先进教育理念相吻合的学习观的体现。

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上海教育科研

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