作者：张红妹建构主义教学模式建构主义学习理论以学生为中心应用学科电工二期课改素质教育教学理念
摘要：随着素质教育和二期课改的全面实施,建构主义学习理论越来越被人们所关注,它的教学理念、策略、设计、模式等的研究越来越多地运用到实践中,它所倡导的教学模式为:以学生为中心,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
