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论承受力

作者:燕国材承受力基本涵义压力源界定应对

摘要:本文讨论的问题有三:一是承受力的基本涵义,包括界定和承受过程.二是受力与压力,包括什么是压力、压力源、压力的意义.三是怎样提高承受力,包括注意平时锻炼,认真应对过程,善于事后调适.我拟对"五力"(适应力、承受力、耐挫力、抗诱力与调控力)做番考察.本文专论承受力.

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上海教育科研

《上海教育科研》(CN:31-1059/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师;注重学术性与普及性相结合,理论性与实践性相结合,科学性与可读性相结合,刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果,成为教师了解教育改革与科研动态的窗口。

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