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加强规划管理 促进持续发展——上海教育科研发展的十年回顾与思考

作者:苏忱规划管理上海教育科研例会制度课题指南

摘要:改革开放二十多年以来,随着上海教育改革的深化发展,上海的教育科研也取得了长足的进步和显著的成绩.在出现教育科学研究的热潮的同时也产生了一个问题:作为上海这样一个区域的教育行政管理部门,如何对教育科学研究进行规划管理,进行科学引导,使其更健康地发展,产生更有成效的作用.本文拟结合近十年来的教改实践作初步的探讨.

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上海教育科研

《上海教育科研》(CN:31-1059/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师;注重学术性与普及性相结合,理论性与实践性相结合,科学性与可读性相结合,刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果,成为教师了解教育改革与科研动态的窗口。

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