作者:田友谊闲暇教育生活方式中国全面发展教育目标教育内容
摘要:一、闲暇教育的含义 关于闲暇教育内涵的表述,归纳起来大致有如下几种意见: 1.闲暇教育是"向人们传授有关各类闲暇活动的知识和技能,或通过安排娱乐项目和课外活动对人们实施教育的过程";或者,是教会人们如何有价值地、明智地利用闲暇时间和如何提高闲暇时间的利用质量的教育.
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《上海教育科研》(CN:31-1059/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师;注重学术性与普及性相结合,理论性与实践性相结合,科学性与可读性相结合,刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果,成为教师了解教育改革与科研动态的窗口。
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