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我国中小学“技术教育”研究综述

作者:马开剑研究综述中小学劳动技术教育1982年基础教育五十年代道德教育政治教育劳动教育简单机械80年代拨乱反正教育事业普通中学重要途径素质教育教育课教育部规范化由来

摘要:我国在基础教育中开展"技术教育"由来已久,在建国之初的上世纪五十年代,我们就广泛开展了"基本生产技术教育",在十年""中,它基本上变成了带有政治教育和道德教育色彩的、简单机械的"劳动教育".

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上海教育科研

《上海教育科研》(CN:31-1059/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师;注重学术性与普及性相结合,理论性与实践性相结合,科学性与可读性相结合,刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果,成为教师了解教育改革与科研动态的窗口。

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