作者：陈亦冰沉浸式教学教育难题得益匪浅中小学数学教师国际交流经验分享中英数学教师交流理论研讨
摘要：近些日子,新一轮中英数学教师交流项目再次启动。这项别开生面的跨国教育交流活动,连续6年,共计互派中小学数学教师800多人次,通过教学理论研讨、沉浸式教学交流、实地考察和经验分享的互动,已经让中英两国的数学教师们得益匪浅。
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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