作者：李小慧相关系数学校教育创新标签匹配配对组合
摘要：为了勾画出更加完整的学校教育创新大图景,树冠项目还对学校将不同的教育创新进行组合和匹配的特征和模式进行了深入研究。首先,研究人员对12个教育创新标签两两之间进行了相互配对,形成一对标签组,并得出它们之间的相关系数:随后通过对173所学校进行教育创新的真实数据的分析,厘清学校将看似没有关联的多个标签进行相互配对和组合的方式。
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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