HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

混合式学习教学设计与实施的四种模式

作者:提咏荷; 刘徽混合式学习转换模式教学设计与实施课堂内校内校外四种模式菜单模式

摘要:校内校外的联通、随时随地的学习、独一无二的日程,在混合式学习的环境中,这一切都将变成可能。无论是在课堂内走动、在教室间穿梭,还是打开网络走进另一个世界,在混合式学习环境中,学生更自由地选择适合自己的学习方式,并且更主动地掌握自己的生活。混合式学习的教学设计与实施有四种常用的模式:转换模式(Rotation)、弹性模式(Flex)、菜单模式(A la Carte)和增强虚拟模式(Enriched Virtual Model)。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

上海教育

《上海教育》(CN:31-1676/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度,曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验,曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念,被外界誉为“出思想”的杂志。

杂志详情