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交流互鉴,携手走向数学教育的明天

作者:黄兴丰交流互鉴中英数学教师交流数学课堂交流教师中小学英格兰人文交流机制中英两国

摘要:中英数学教师交流项目是中英两国高级别人文交流机制的重要组成部分,从2014年开始,一直发展至今,走过了不平凡的六年。在此过程中,英格兰和上海两地参与交流教师累计达906人次,涉及776所中小学。在英国约有2万余名教师观摩过上海教师执教的数学课堂,上海教师的足迹遍布英格兰地区37个数学中心。

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上海教育

《上海教育》(CN:31-1676/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度,曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验,曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念,被外界誉为“出思想”的杂志。

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